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      Generar interés por la lectura para lograr la comprensión lectora en los alumnos de quinto año de primaria 

      Jesús García, Sandra de (2016)
      En la época actual, la televisión los juegos electrónicos y el uso del internet acaparan la atención de los niños y relegan a la lectura en un segundo o tercer plano. Por lo tanto, es necesario presentar la lectura de ...
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      La lengua, en la metodología educativa de docentes de la Escuela Normal Regional de la Montaña 

      Navarro Flores, Soraya Guadalupe (UIA, 2019-03-01)
      "SOLICITAR TESIS EN EL MOSTRADOR DE PRÉSTAMO A DOMICILIO" El presente documento es una investigación sobre el uso de la lengua originaria de los docentes de la Licenciatura de Educación Primaria Intercultural Bilingüe, de ...
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      El liderazgo pedagógico en directoras de educación preescolar de la región oriente de la ciudad de Puebla 

      Chiquito Cuaya, Laura (2019-05-10)
      El presente documento contiene un estudio relacionado con el liderazgo pedagógico en directoras de Educación Preescolar considerando importante conocer el papel de líder que asume una directora en una institución educativa. ...
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      El minicuento disciplinario : una propuesta didáctica como estrategia para fomentar el desarrollo de la competencia lectora a través del aprendizaje significativo en la educación básica (primaria) 

      Paredes Villegas, Nelly (2017)
      "SOLICITAR TESIS EN EL MOSTRADOR DE PRÉSTAMO A DOMICILIO" La imposibilidad del alumno para leer desde un punto reflexivo y de pensamiento crítico, conlleva inevitablemente a la incapacidad de analizar o interrogar las ...
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      El Modelo por Competencias: ¿una nueva perspectiva en el proceso de enseñanza - aprendizaje? Análisis crítico basado en algunos modelos pedagógicos 

      Ávila Cuaxiola, Xkichpaan Okot Po’ol (2017)
      A través de la historia de México, los temas concernientes a los métodos de enseñanza, siempre han tenido puntos de conflicto o encuentros con realidades que en muchas ocasiones no pueden ser apropiados para cada uno de ...
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      Las operaciones básicas como parte fundamental en la solución de problemas matemáticos 

      Cortés Ramos, Seidy (2016)
      El presente trabajo muestra una forma de poder enseñar a los estudiantes a manejar las operaciones básicas en la resolución de problemas matemáticos de un forma diferente a como constantemente están acostumbrados a ...
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      Planeación didáctica para desarrollar competencias en los niños de grupos multigrado en nivel preescolar 

      Paredes Pintle, Alejandra Nohemí (2016)
      Este proyecto de intervención, sugiere la propuesta de una planeación didáctica que permita a las docentes frente a grupos multigrado preescolares mejorar su práctica propiciando actitudes de responsabilidad, compromiso y ...
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      Proceso de competencia lectora a partir de un proyecto de acompañamiento en los estudiante con problemas de aprendizaje de educación básica en el Municipio de San Miguel Tenextatiloyan 

      León Rodríguez, Alba Giovanna (2016)
      En este trabajo se aborda el tema de las dificultades que presentan los estudiantes que tienen problemas en su aprendizaje, especialmente enfocándose en los alumnos de cuarto grado, a quienes se les dificulta comprender ...
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      Proceso de enseñanza de las matemáticas, base psicológica y actividad dialógica que emplean docentes de Telesecundaria 

      Maniz Limón, Mario Ángel (2016)
      Se inscribe el presente proyecto con la finalidad de conocer el proceso de eneñanza, la actividad dialógica y base psicológica de los docentes frente a grupo, relacionados con el desarrollo del pensamiento matemático en ...
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      El trabajo colaborativo en el aprendizaje de las ciencias III en tercer grado de secundaria 

      Bravo Chávez, Karely (2023)
      El siguiente trabajo presenta los resultados de un estudio de caso, que tuvo como principal objetivo analizar el trabajo colaborativo dentro del salón de clases, entendiendo a este como un proceso en el que un individuo ...
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      El uso de estrategias para desarrollar la expresión oral en inglés en estudiantes de segundo semestre de bachillerato del CECyTE Tecamachalco 

      Olivares Oropeza, Gonzalo (2017)
      El objeto de estudio de la presente investigación es la descripción de las estrategias de aprendizaje para desarrollar la producción oral en inglés. Para lograrlo, será necesario realizar un diagnóstico en el que conozcan ...
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      Uso de técnicas autobiográficas para autoevaluar el desarrollo de la competencia “se autodetermina y cuida de sí” en estudiantes de bachillerato en la comunidad de Santiago, Acatlán, Tepeaca 

      Fernández Cajica, María José Genoveva (2025-05-06)
      La presente investigación describe la manera en la que contribuye una propuesta didáctica de autobiografía para que los estudiantes se autoevalúen en el desarrollo de la competencia “se autodetermina y cuida de sí” en un ...

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