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dc.date.issued2020-12
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11777/4803
dc.description.abstractDentro de este artículo, se describirá el proceso de investigación que se llevó a cabo para realizar el proyecto Siendo Jess, el cuál es una novela visual interactiva que tiene el objetivo de visibilizar a la población trans y de esta forma erradicar la cis-heteronormatividad que predomina en la sociedad. Siendo Jess está diseñado para personas cisgénero (aquellas que se identifican con el género con el que nacieron) que se encuentren en un rango de edad de 18 - 28 años aproximadamente y que estén desinformadas acerca de lo que conlleva ser una persona trans. Durante la investigación se llevaron a cabo acercamientos con expertos en el tema que permitieron tener información y datos reales desde una perspectiva basada en años de experiencia y trato directo en estas problemáticas. Por otra parte, se realizaron acercamientos tales como dos focus group y un taller de cocreación con adultos jóvenes de la población trans, esto con el propósito de tener información de primera mano acerca de sus necesidades específicas, necesidades y experiencias personales que permitieran enriquecer la investigación y darle un rumbo específico. El proceso de diseño fue obtenido a través de diferentes procesos realizados a lo largo de la investigación que permitieron llevar la problemática de lo general a lo particular, siendo esto la pauta para dirigir el prototipo a la visibilidad trans. La propuesta final tiene fundamentos teóricos, de diseño y de usuario justificados y fundamentados, los cuales fungen como una base y contexto sólido de todo lo que conlleva la propuesta final. Para llegar a la propuesta final, se pasó por diferentes versiones, las cuales funcionaron como un análisis para la mejora del mismo.spa
dc.formatPDFspa
dc.language.isoEspañolspa
dc.rightsAcceso Abiertospa
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-SinDerivadas CC BY-NC-NDspa
dc.subjectVisibilidadspa
dc.subjectAnimaciónspa
dc.subjectDiseñospa
dc.subjectNovela visualspa
dc.subjectVisibilidad transspa
dc.subjectcisgénerospa
dc.titleSiendo Jessspa
dc.typeASE Tresspa
dc.contributor.authorGracia Anell, Tania Andrea
dc.contributor.authorÁlvarez Hernández, María Fernanda
dc.contributor.authorGalindo Capitto, Valeria
dc.date.accessioned2021-01-15T00:00:44Z
dc.date.available2021-01-15T00:00:44Z
dc.type.versionVersión publicadaspa


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