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Aprender juntos 

Flores Martínez, Wilfrido (Preparatoria Ibero Tlaxcala, 2019-06-28)
En el presente trabajo se discuten algunas diferencias conceptuales entre cooperación, colaboración y trabajo en equipo. De acuerdo con la noción que se tiene de estas diferencias se obtendrán mejores resultados en términos ...
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La guía de curso como eje para el acompañamiento y desarrollo del Paradigma Pedagógico Ignaciano 

D’Aubeterre Rangel, Daniel Oscar (Preparatoria Ibero Tlaxcala, 2019-06-28)
La guía de curso como instrumento funciona al interior de diversos modelos educativos marcando el camino que el docente desea seguir a lo largo de su clase. En ella se plasman las actividades que se llevarán a cabo al ...
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Diseño de actividades lúdicas utilizando recursos tecnológicos digitales 

Mena Muñoz, Salatiel (Preparatoria Ibero Tlaxcala, 2019-06-28)
A lo largo de la historia, el hombre ha tenido necesidades básicas como comer, dormir, comunicarse, etc., que lo han llevado a adquirir un aprendizaje constante, sea autónomo o por cátedra. Sin embargo, todo aprendizaje ...
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El círculo de lectores como estrategia para el logro de competencias comunicativas: lectura y escritura 

Muñoz Ortega, Andrea (Preparatoria Ibero Tlaxcala, 2019-06-28)
En la actualidad, la lectura y escritura forman parte de una de las preocupaciones más evidentes del modelo educativo por competencias, pues la mayoría de los estudiantes saben leer y escribir, pero no de manera eficaz. ...
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Compatibilidad del Paradigma Pedagógico Ignaciano y el modelo educativo basado en competencias 

Serrano Miranda, María Eugenia (Preparatoria Ibero Tlaxcala, 2019-06-28)
Un modelo educativo basado en competencias ha tenido tanto defensores como detractores a lo largo de su concepción e implementación en distintos contextos. Hay quienes lo conciben como un asunto proveniente de contextos ...
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Proyecto de aprendizaje interdisciplinario "Menos oro negro más sustentabilidad" 

Narario Rosas, Aleia (Loyola del Pacífico, 2019-06-28)
El modelo educativo por competencias tiene como objetivo general que el alumno ponga en práctica sus conocimientos, habilidades, actitudes y, sobre todo, los valores adquiridos tanto en clase como en sus experiencias en ...
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Taller de artes plásticas: un espacio para el orden de los afectos y el cuidado de sí 

Flores Andonegui, César (Preparatoria Ibero Tlaxcala, 2019-06-28)
El presente ensayo analiza los conceptos de desorden de los afectos y el cuidado de sí, aplicados en el Taller de Artes Plásticas de la Prepa Ibero de Tlaxcala, en el entendido de que los análisis de ambos conceptos resulten ...
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Breve pausa sobre la formación humana 

Bañuelos González, David (Preparatoria Ibero Tlaxcala, 2019-06-28)
Diferentes ámbitos del mundo están regidos por valores como la competencia, efectividad, precisión y la óptima ejecución de las tareas operativas que desempeñan los estudiantes en la escuela. Pero, igualmente cierto, es ...
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Proyecto: voces valientes 

Rodríguez Montemayor, Adriana (Preparatoria Ibero Tlaxcala, 2019-06-28)
En el marco del Paradigma Pedagógico Ignaciano se plantea un proyecto que mueva las fibras de los alumnos, además de retarlos académicamente. En este documento se presenta el propósito, desarrollo y resultados del proyecto ...
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Desarrollo de proyectos de aprendizaje en Ciencias Naturales para fomentar el cambio ecosocial 

Cabrera Báez, Lucía (Preparatoria Ibero Tlaxcala, 2019-06-28)
Las instituciones educativas pueden y deben desarrollar una visión de un mundo que requiere un cambio de hábitos y estilos de vida que fomenten el cambio ecosocial. La participación de las escuelas en la mejora ambiental ...
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Díaz Mortera, Leopoldo (4)Flores Martínez, Wilfrido (4)Lima Meneses, Ana Laura (4)Muñoz Ortega, Andrea (4)Romero Nava, Víctor Abel (4)Aguilar Cruz, Alberto (3)Briones González, Hortensia (3)Cabrera Báez, Lucía (3)Oropeza Ramos, Lorena (3)Paúl Castilla, Miguel Jesús (3)... más
Palabras Clave
Práctica docente (22)Educación (20)Aprendizaje (17)Acompañamiento (14)Reflexión (14)Competencias (12)Enseñanza (8)Pandemia (8)Formación integral (7)Matemáticas (7)... más
Fecha
2021 (45)2022 (33)2019 (24)2023 (23)2020 (21)
Tipo
Ponencia (104)Ensayo (42)
Nivel de Acceso
Acceso Abierto (146)
Idioma
Español (145)Inglés (1)
Tiene archivo(s)
Si (145)No (1)

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