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Desarrollo de proyectos de aprendizaje en Ciencias Naturales para fomentar el cambio ecosocial

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Análisis (92.98Kb)
Fecha de publicación
2019-06-28
Autor(es)
Cabrera Báez, Lucía
Palabras Clave
Práctica docente
Proyectos de aprendizaje
ecosocial
Ambientales
Reflexión
Tipo
Ponencia
Idioma
Español
Metadatos
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Resumen
Las instituciones educativas pueden y deben desarrollar una visión de un mundo que requiere un cambio de hábitos y estilos de vida que fomenten el cambio ecosocial. La participación de las escuelas en la mejora ambiental podría llevarse de manera paralela a los programas de estudio. En este trabajo se plantea que, a través de los proyectos de aprendizaje en Ciencias Naturales, el alumno sea capaz de desarrollar una investigación teórico-práctica en la que ponga a prueba sus conocimientos, creatividad e innovación; habilidades que están encaminadas al desarrollo de alternativas a problemas ambientales.
URL:
https://hdl.handle.net/20.500.11777/4275
Nivel de Acceso:
Acceso Abierto
Versión:
Versión aceptada
Colecciones:
  • 10º Coloquio - 2019 [24]
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