Departamento de Arte, Diseño y Arquitectura: Envíos recientes

Mostrando ítems 1-20 de 403

    • Semillas de esperanza: generando estrategias de acompañamiento y autocuidado emocional para las infancias buscadoras pertenecientes a, o con algún vínculo al colectivo ‘Voz de los Desaparecidos Puebla’ 

      Lobato Domínguez, Akira (2024-12-02)
      Las infancias son uno de los sectores más vulnerables y al atravesarles el fenómeno de la desaparición forzada, se precariza su situación. En este trabajo se aborda una propuesta para mitigar los impactos psicosociales de ...

    • Fortaleciendo la visibilidad y el conocimiento de los derechos universitarios: estrategias gráficas para la equidad y la justicia en la Ibero 

      Parra Portillo, Ana Laura; Escalera Marcos, Eduardo Vigil; Flores Hernández, Jimena; De La Maza Arias, Juan Carlos; Olalde Cobo, Valeria (2024-12-04)
      La Defensoría de Derechos Universitarios de la Universidad Ibero Puebla (DDUIPUE) desempeña un papel crucial en la protección y promoción de los derechos de la comunidad universitaria. Este proyecto aborda la problemática ...

    • Fomentando el criterio en el uso de datos personales entre jóvenes 

      Mezo Vega, Valeria Asceneth; Huesca Sañudo, Daniel; Rivero Robledo, Mónica María; Gancedo Osorio, Fernanda; Serrano Reyes, Julieta (2024-12-03)
      Este proyecto analiza cómo las plataformas digitales manejan los datos personales de los jóvenes universitarios de 18 a 24 años en Puebla, en un contexto donde las tecnologías de la información y comunicación (TIC) digitales ...

    • Jóvenes universitarios como promotores de justicia social 

      Segura Román, Alejandra; Carrillo Alcibia, Claudia Andrea; Ortega De Gante, Berenice; Ibarra Gayosso, Hazel Odette (2024-12-03)
      Este estudio investiga la influencia de los algoritmos de recomendación en la visibilidad de temas de justicia social y los derechos de los grupos minoritarios en las plataformas de redes sociales, con un enfoque particular ...

    • Expresitos, para tu voz emocional 

      Méndez Jiménez, Ana Sophia; Sánchez Gelover, Francisco (2024-12-09)
      Este proyecto se enfoca en apoyar el desarrollo socioemocional de niños con enfermedades crónicas que residen en el Albergue Hospital del Niño Poblano. Gracias al enfoque lúdico, se crearán herramientas diseñadas para ...

    • PELULAND 

      Pérez Lara Castellanos, Montserrat; Rosales Rosas, Mariana; Torres Reyes, Abril (2024-11-25)
      La teoría del apego, formulada por el psicólogo John Bowlby, propone que los vínculos tempranos que un niño establece con sus cuidadores principales son fundamentales para su desarrollo emocional y social. Según esta teoría, ...

    • O-Neki 

      Salvador Reyes, Leonardo Gilberto; Pérez Limón, Llorens David (2024-12-03)
      Este artículo explora el diseño y desarrollo de O-NEKI, una aplicación móvil centrada en fomentar el amor propio, la autovaloración y el bienestar mental. La app ofrece una experiencia integral y personalizada, dirigida a ...

    • Taski 

      Medina García, Valeria; Rivera Lorenzo, Danae Bibiana; Castillo Toriz, Karla Cristina (2024-11-28)
      El sistema escolar actual de México y los coordinadores necesitan comprender las necesidades de los estudiantes con TDAH armando un plan de trabajo personalizado sin porcentajes de calificación ya que los estudiantes no ...

    • Aplicación móvil "Aventuras en crecimiento" 

      Martínez Cruz, Ximena; Quiroz Rojas, Valeria; Sánchez Murguía, Daniela Maricela (2024-11-27)
      Se centra en la preocupación por las dificultades de socialización en los niños más que por sus desafíos académicos.

    • Sé que volveré a verte: aproximación artística a la ausencia 

      Cuahutencos López, Jimena; Hernández Niño, Mariana (2024-05)
      El presente proyecto busca generar obras de carácter fotográfico que resulten de múltiples ejercicios y exploraciones que se preguntan por la ubicación de lxs ausentes. Este proceso de localización de ausencias se da a ...

    • Adaptación de los estudiantes foráneos en su nuevo entorno dentro de la Ibero Puebla, para tener una buena experiencia. 

      Sánchez Ventura, Melanie Krisha (2024-05)
      estudiantes foráneos de la Ibero Puebla que no logran adaptarse e integrarse adecuadamente a su nuevo entorno, cuyo objetivo es diseñar una herramienta integral de orientación y apoyo que les permitirá gozar de una ...

    • Wise-Crass. Colección de ropa para adultos mayores. 

      Alaniz Valadez, Laura Itzel; Vega Suárez, Valeria (2024-05)
      La falta de propuestas de indumentaria para personas de la tercera edad en México es un problema latente. La mayoría de las prendas que actualmente se ofrecen en el mercado no están realizadas con base en sus necesidades ...

    • Ergo: Indumentaria inclusiva adaptada para niños con discapacidad motriz 

      Castellanos Cortés, Alexandra; Rubalcaba Silva, Aranza I.; Patiño Cuervo, Regina; Ruiz Villarreal, Sara M. (2024-05)
      La indumentaria ha tenido un rol muy importante en la sociedad desde los primeros días del hombre en la tierra. En la actualidad, este aspecto sigue siendo relevante para la vida en sociedad, ya que gracias a su funcionalidad ...

    • Arte textil Tecuanipan 

      Gómez Contreras, Paula Daniela; Moreno Rivera, Nayeli (2024-05)
      El presente trabajo es una investigación que implementa y gestiona un proyecto de arte textil colaborativo con mujeres de San Jerónimo Tecuanipan, Puebla. A partir de una colección de cinco tejidos en telar de marco, ...

    • CRISÁLIDA: Terapia en línea, mejorando la interacción entre psicoterapeuta y paciente. 

      Márquez Rocío, Bermúdez; Báez Diego, Martínez; Reyes Méndez, José Luis; Santillán Huitle, Erwin (2024-05)
      Durante la pandemia de 2020, las terapias en línea ganaron relevancia debido a la necesidad de evitar el contacto cercano con otras personas. A medida que la pandemia disminuía, muchos psicoterapeutas continuaron con las ...

    • Gentrificación 

      Mendoza García, Fátima; del Río Camacho, Fernando; Hernández Flores, Emiliano; Paul Jiménez, Iván (2024-05)
      Trabajo de ASE I

    • TEACH-IT 

      De Yta Castrejón, José Alberto; Luna Domínguez, Aline; Atzin Andrade, Jorge Sergio (2024-05)
      The following paper summarizes all the research conducted for a project focused on providing teaching competencies to undergraduate professors without a background in pedagogy, so that the teaching process towards students ...

    • In memory of absence: The resilience created from disappearances in Mexico. 

      Carrasco Morales, Diana; Ceja Ramírez, Gerardo Abraham; Bonilla Bañuelos, Santiago (2024-05)
      Understanding the challenges that search collectives face on a daily basis led to the search for a way to raise public awareness and show respect for the efforts of these groups in the search for their loved ones. Given ...

    • Dragorath 

      Chávez Soto, Víctor Alejandro; Gómez Abrego, Jessica Alejandra; López Sánchez, Denisse; Pérez Rodríguez, Edgar David (2024-05)
      En este artículo se describe el proceso de diseño y desarrollo del prototipo Dragorath, un videojuego point & click diseñado para computadoras y laptops, con el propósito de ser utilizado como recurso didáctico en entornos ...

    • Alfaventura. Juego para desarrollar habilidades de lectoescritura en personas con analfabetismo funcional. 

      Juárez Quirarte, Gloria Celina; Osorio Aguirre, Juan José; Sánchez Barientos, Paula; Machado Consejo, Pedro; Rojas Canseco, Raúl Enrique; Cue Pacheco, Valeria (2024-05)
      Se percibe como analfabetismo funcional aquellas dificultades de lectoescritura que llegan a presentar ciertas personas por falta de conocimiento. De esta forma se considera como un problema mundial que tiene un impacto ...