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Mostrando ítems 1-3 de 3
El software gratuito como herramienta de equidad social
(2021-07)
El presente documento es una reflexión acerca del impacto que puede tener en el
estudiantado la implementación del software gratuito dentro de la materia de informática y su congruencia con los valores ignacianos de ...
Aula invertida: hablando entre chavos
(2021-07)
Las instituciones educativas han innovado en las herramientas de aprendizaje apoyadas en las TICs. Entre ellas surge el aula invertida o flipped classroom, estrategia que permite vincular en el proceso de formación, elementos ...
Una propuesta sobre el diseño de clases virtuales de matemáticas. Una experiencia personal
(2021)
Este trabajo presenta un estudio descriptivo de las acciones y herramientas aplicadas en algunas materias de Matemáticas III (Geometría Analítica), Matemáticas IV (Funciones) y Cálculo Diferencial e Integral en relación ...