La formación integral y su incidencia social

dc.date.issued	2025-07-06
dc.identifier.issn	2594-1135
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.11777/6311
dc.description	Artículo 6, Rúbricas XIX	spa
dc.description.abstract	El propósito de este texto es compartir lo que desde el Centro Intercultural de Reflexión y Acción Social (CIRAS) se entiende como formación integral, así como subrayar la importancia que tiene acercar al estudiantado a experiencias de la realidad social injusta e inequitativa, se espera que con este acercamiento se sensibilice, reflexione, cuestione y se comprometa de manera humana, profesional y solidaria en la transformación del mundo	spa
dc.format	PDF	spa
dc.language.iso	Español	spa
dc.publisher	Escárcega Méndez, Marcos Ricardo	spa
dc.rights	Acceso Abierto	spa
dc.rights.uri	Atribución-NoComercial-SinDerivadas CC BY-NC-ND	spa
dc.subject	Formación integral	spa
dc.subject	Incidencia social	spa
dc.subject	Compromiso	spa
dc.title	La formación integral y su incidencia social	spa
dc.type	Artículo	spa
dc.contributor.author	Chávez Ortiz, María Guadalupe
dc.date.accessioned	2025-07-02T19:45:50Z
dc.date.available	2025-07-02T19:45:50Z
dc.type.version	Versión publicada	spa

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