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Educación Superior Jesuita: Fundamentación y experiencias impulsadas desde América Latina y el Caribe

dc.date.issued2025-07-06
dc.identifier.issn2594-1135
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11777/6309
dc.descriptionArtículo 4, Rúbricas XIXspa
dc.description.abstractEn este artículo se comunica una fundamentación filosófica de la educación superior integral impulsada por la Compañía de Jesús. También se explica el modo en que la Compañía discurre para abordar su propuesta formativa global y, en particular, en sus universidades latinoamericanas, a partir de las acciones sustantivas impulsadas por la Asociación de Universidades confiadas a ella en la región (AUSJAL).spa
dc.formatPDFspa
dc.language.isoEspañolspa
dc.publisherEscárcega Méndez, Marcos Ricardospa
dc.rightsAcceso Abiertospa
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-SinDerivadas CC BY-NC-NDspa
dc.subjectEducación Superiorspa
dc.subjectPedagogía ignacianaspa
dc.subjectFilosofía de la educaciónspa
dc.subjectVinculación universitariaspa
dc.subjectAmérica Latinaspa
dc.titleEducación Superior Jesuita: Fundamentación y experiencias impulsadas desde América Latina y el Caribespa
dc.typeArtículospa
dc.contributor.authorUrrutia de la Torre, Francisco
dc.date.accessioned2025-07-02T19:44:12Z
dc.date.available2025-07-02T19:44:12Z
dc.type.versionVersión publicadaspa


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Nombre:
Art. 4 Rúbricas 19 EDUCACIÓN ...
Tamaño:
1.862Mb
Formato:
PDF
Descripción:
Análisis
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