El sociodrama como técnica de acompañamiento para explorar el mundo

dc.date.issued	2021-07
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.11777/4946
dc.description.abstract	La situación actual derivada de las medidas de confinamiento adoptadas para mitigar la pandemia por COVID-19, genera la necesidad de abrir espacios que permitan brindar acompañamiento a los estudiantes en los nuevos contextos a los que se enfrentan. Es por esta razón que en este trabajo se recupera una experiencia, enmarcada en el eje de Formación Humana que reflexiona sobre la aplicación del sociodrama como técnica didáctica para generar espacios de reflexión y encuentro con las problemáticas sociales en el aula.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.language.iso	Español	spa
dc.rights	Acceso Abierto	spa
dc.rights.uri	Atribución-NoComercial CC BY-NC	spa
dc.subject	Alemán	spa
dc.subject	Sociodrama	spa
dc.subject	Proyecto	spa
dc.subject	Didáctica	spa
dc.subject	Pandemia	spa
dc.title	El sociodrama como técnica de acompañamiento para explorar el mundo	spa
dc.type	Ponencia	spa
dc.contributor.author	Morales Corona, Eunice
dc.date.accessioned	2021-07-06T14:59:11Z
dc.date.available	2021-07-06T14:59:11Z
dc.type.version	Versión publicada	spa

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