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dc.date.issued2017-03
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11777/2582
dc.description.abstractSe muestran ejercicios específicos que han resultado eficaces en hacer que el estudiante universitario logre la comprensión de temas tradicionalmente difíciles para ellos, con la comprensible preocupación de los docentes. En este enfoque, se presentan al estudiante diferentes ejemplos de la vida cotidiana que lo hacen capaz de escribir por sí mismo conclusiones relativas a conjuntos de datos. En particular, se tratan los temas de dispersión, promedio de promedios, muestreo, la relación entre el análisis combinatorio y los cálculos de probabilidad y el teorema de Bayes.es_MX
dc.language.isoEspañoles_MX
dc.rights.uriAtribución-NoComercial CC BY-NC
dc.subjectConceptualización Aprendizaje activo Experimento educacionales_MX
dc.titleDesenmañarando la estadística y la probabilidades_MX
dc.typeOtroes_MX
dc.contributor.authorBrun Battistini, Dominique
dc.date.accessioned2017-03-31T22:23:05Z
dc.date.available2017-03-31T22:23:05Z


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