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La colaboración de instituciones educativas, agentes sociales y gobiernos ante la problemática educativa en México
dc.date.issued | 2009 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11777/1444 | |
dc.description.abstract | Las oportunidades de socializar experiencias de investigación son importantes. El esfuerzo de repensar, organizar y presentar las dificultades, decisiones y cambios metodológicos habidos en el proceso de indagación; permite poner como objeto de estudio, en frente de uno y de quienes están dispuestos a escuchar y valorar, al propio proceso de investigación. La discusión sin duda aporta críticas, recomendaciones y reconocimientos que nos ayudan a comprender la realidad y vislumbrar líneas de acción para su mejora. Presentamos reflexiones metodológicas de una investigación que inició en septiembre del 2007 y que sigue en realización con reflexiones sobre el cómo realizamos la búsqueda para comprender la problemática educativa en un municipio, haciendo hincapié en los sujetos. | es_MX |
dc.language.iso | Español | es_MX |
dc.rights.uri | Atribución-NoComercial CC BY-NC | |
dc.subject | Instituciones Educativas | es_MX |
dc.subject | Problemática Educativa | es_MX |
dc.subject | México | es_MX |
dc.title | La colaboración de instituciones educativas, agentes sociales y gobiernos ante la problemática educativa en México | es_MX |
dc.type | Capítulo de libro | es_MX |
dc.contributor.author | Royo Sorrosal, María Isabel | |
dc.date.accessioned | 2016-05-24T18:02:06Z | |
dc.date.available | 2016-05-24T18:02:06Z |