Internet ¿Utopía o distopía para la educación?

dc.date.issued	2022-04-15
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.11777/5824
dc.description.abstract	A finales del siglo pasado, cuando el acceso a Internet a través de la World Wide Web (WWW) se puso al alcance de todos, algunos educadores soñamos con el impacto positivo que esta herramienta tendría en los procesos de aprendizaje. La promesa de la democratización en la creación y difusión del conocimiento nos hacía soñar con un mundo en el que cualquier persona con curiosidad e iniciativa podría tener a la mano las herramientas para gestionar información, comunicarse, colaborar y crear contenido valioso para la “aldea global”.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.language.iso	Español	spa
dc.rights	Acceso Abierto	spa
dc.rights.uri	Atribución-NoComercial-SinDerivadas CC BY-NC-ND	spa
dc.subject	Internet	spa
dc.subject	Entornos digitales	spa
dc.subject	Educadores	spa
dc.subject	Competencias digitales	spa
dc.subject	Utopía	spa
dc.title	Internet ¿Utopía o distopía para la educación?	spa
dc.type	Artículo	spa
dc.contributor.author	Fernández Vázquez, Cintia
dc.date.accessioned	2023-09-21T17:02:14Z
dc.date.available	2023-09-21T17:02:14Z
dc.type.version	Versión publicada	spa

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