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"Dar": Una nueva ética pedagógica
dc.date.issued | 2022-05-04 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.11777/5796 | |
dc.description.abstract | Estamos frente a un dilema, complejo y complicado, no sólo en México, sino en todo el mundo. Los que nos ha dejado esta pandemia es más distancia entre los que más saben y tienen más acceso a la información de los que menos saben y menos acceso a la información tienen. No tengo una respuesta clara, en verdad, no tengo idea de cómo atender esta situación inusitada, sólo tengo un compromiso para atender la diferencia desde mi trinchera y para hacer consciencia en los que tienen acceso y fierros, además de dar herramientas a los que no tienen esta conexión. Y en esto consiste tener una nueva ética pedagógica entre los que sabemos algo y tenemos conexión, para dar a aquellos que no tienen fierros y no tienen conectividad. | spa |
dc.format | spa | |
dc.language.iso | Español | spa |
dc.rights | Acceso Abierto | spa |
dc.rights.uri | Atribución-NoComercial-SinDerivadas CC BY-NC-ND | spa |
dc.subject | Docentes | spa |
dc.subject | Recursos pedagógicos | spa |
dc.subject | Brecha educativa | spa |
dc.subject | Estudiantes | spa |
dc.subject | Información | spa |
dc.title | "Dar": Una nueva ética pedagógica | spa |
dc.type | Artículo | spa |
dc.contributor.author | Bárcenas Pozos, Laura Angélica | |
dc.date.accessioned | 2023-09-01T16:05:53Z | |
dc.date.available | 2023-09-01T16:05:53Z | |
dc.type.version | Versión publicada | spa |
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