Reporte de intervención: Acompañamiento del programa de Líderes, Desarrollo integral conjunto

dc.date.issued	2023-06
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.11777/5766
dc.description.abstract	El acompañamiento dentro del modelo pedagógico Ignaciano, es un proceso de suma importancia que permite reconocer las habilidades, situaciones y experiencias de la persona acompañada y del acompañante respecto a los objetivos individuales, grupales y comunes. El programa de líderes ignacianos es una muestra de cómo la Cura Personalis desde la mirada sensible y humana abraza y afecta a todos los involucrados dentro de un proceso de reflexión y acción. Este trabajo detalla el seguimiento a un grupo de líderes de 5to semestre durante otoño 2022 dentro de la Preparatoria IBERO Puebla como una experiencia de aprendizaje integral.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.language.iso	Español	spa
dc.rights	Acceso Abierto	spa
dc.rights.uri	Atribución-NoComercial-SinDerivadas CC BY-NC-ND	spa
dc.subject	Acompañamiento	spa
dc.subject	Cura personalis	spa
dc.subject	Educación media superior	spa
dc.subject	Líderes	spa
dc.subject	Líderes ignacianos	spa
dc.title	Reporte de intervención: Acompañamiento del programa de Líderes, Desarrollo integral conjunto	spa
dc.type	Ponencia	spa
dc.contributor.author	Mendoza Bernabe, Melissa Isaaly
dc.date.accessioned	2023-08-28T16:36:24Z
dc.date.available	2023-08-28T16:36:24Z
dc.type.version	Versión publicada	spa