En torno a las experiencias educativas
| dc.date.issued | 2021-04-15 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.11777/5008 | |
| dc.description.abstract | La nueva normalidad continúa en nuestras vidas después de un año. En las aulas está por cumplir 3 semestres en los que las y los estudiantes han tenido que tomar clase y educarse desde un dispositivo móvil. La nueva normalidad ha dejado en su paso un sinfín de experiencias que, sin duda, han dejado muchos aprendizajes. Aquí reflexiono en torno a las experiencias educativas que se han vivido durante estos meses de confinamiento con el fin de darles un nuevo sentido en conjunto con quien se atreva a leer estas líneas. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.language.iso | Español | spa |
| dc.rights | Acceso Abierto | spa |
| dc.rights.uri | Atribución-NoComercial-SinDerivadas CC BY-NC-ND | spa |
| dc.subject | Educación | spa |
| dc.subject | Experiencias | spa |
| dc.subject | Reflexión | spa |
| dc.subject | Transformación | spa |
| dc.subject | Nueva normalidad | spa |
| dc.title | En torno a las experiencias educativas | spa |
| dc.type | Artículo | spa |
| dc.contributor.author | Reyes Jurado, Dafne | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-10T16:20:50Z | |
| dc.date.available | 2021-08-10T16:20:50Z | |
| dc.type.version | Versión publicada | spa |
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