| dc.date.issued | 2021-04-15 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.11777/4988 | |
| dc.description.abstract | La vuelta a las aulas será un proceso paulatino y cambiante. Conforme las circunstancias de la pandemia fluctúan, las instituciones educativas del país y del mundo tendrán que alternar entre la presencialidad y el aprendizaje remoto. No regresaremos a lo que teníamos antes: habrá protocolos de cuidado de la salud, limitaciones de aforo, y tendremos que estar preparados para volver al confinamiento sin contratiempos. | spa |
| dc.format | PDF | spa |
| dc.language.iso | Español | spa |
| dc.rights | Acceso Abierto | spa |
| dc.rights.uri | Atribución-NoComercial-SinDerivadas CC BY-NC-ND | spa |
| dc.subject | Educación | spa |
| dc.subject | Educación Superior | spa |
| dc.subject | Pandemia | spa |
| dc.subject | COVID 19 | spa |
| dc.subject | Nueva normalidad | spa |
| dc.title | ¿Cómo será la enseñanza universitaria al volver a tener acceso a las aulas? | spa |
| dc.type | Artículo | spa |
| dc.contributor.author | Velázquez Ramírez Llaca, Sofía | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-10T16:09:32Z | |
| dc.date.available | 2021-08-10T16:09:32Z | |
| dc.type.version | Versión publicada | spa |
