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Sobreviviendo a home office como académica, en tiempos de COVID 19
dc.date.issued | 2020-04-15 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.11777/4652 | |
dc.description.abstract | Debido a la pandemia del COVID 19 y siguiendo las indicaciones de la Organización Mundial de la Salud, las autoridades indicaron que en el lapso de una semana era necesario que los alumnos fueran a sus casas y continuar el semestre desde ahí. Aunado a lo anterior, ya existía una tendencia mundial de que las organizaciones flexibilizaran su operación hacia nuevos esquemas laborales, entre los que se encuentra el teletrabajo o home office. Hasta hace muy poco, era difícil visualizar a las instituciones educativas como el tipo de organización que permitiría este esquema, pero ante las circunstancias actuales, en un corto tiempo tuvimos que cambiar a home office. El rápido crecimiento de las nuevas tecnologías nos ha permitido seguir con nuestra labor académica, lo que hubiera sido impensable hace unos años. | spa |
dc.format | spa | |
dc.language.iso | Español | spa |
dc.rights | Acceso Abierto | spa |
dc.rights.uri | Atribución-NoComercial-SinDerivadas CC BY-NC-ND | spa |
dc.subject | Home Office | spa |
dc.subject | COVID 19 | spa |
dc.subject | Sugerencias | spa |
dc.subject | Reflexión | spa |
dc.subject | Organización | spa |
dc.title | Sobreviviendo a home office como académica, en tiempos de COVID 19 | spa |
dc.type | ASE Tres | spa |
dc.contributor.author | López Molina, María Guadalupe | |
dc.date.accessioned | 2020-11-17T20:13:28Z | |
dc.date.available | 2020-11-17T20:13:28Z | |
dc.type.version | Versión publicada | spa |
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