Urdimbres comunales, tramas individuales: las niñas y niños zinacantecos tejiendo la vida textil de la comunidad

Abstract

"SOLICITAR TESIS EN EL MOSTRADOR DE PRÉSTAMO A DOMICILIO" Por medio del estudio, análisis y la reflexión de los fenómenos que tenían lugar en la comunidad y en sus habitantes se pudo contestar a la pregunta central guió mi investigación ¿cómo es percibido el arte textil por parte de las niñas y los niños zinacantecos? Mediante el planteamiento abordado basado en la investigación participativa, la observación participante y la etnografía, busqué construir una entidad de conocimientos útiles para alcanzar el objetivo principal: comprender la forma en que las niñas y los niños se relacionan con el arte textil de su comunidad, recolectando así la información a partir del trabajo de campo realizado en la comunidad tzotzil de Zinacantán, la cual se encuentra anclada en Los Altos del estado de Chiapas. Los objetivos específicos sirvieron para vislumbrar cómo se configura la vida textil, mediante el análisis de la forma en que niñas y niños se relacionan con el arte textil, así como de la identificación de los factores internos y externos a la comunidad que influyen en la evolución del arte textil, los cuales me permitieron encontrar y entender a los elementos que tienen un papel en la construcción de los imaginarios textiles. Los participantes principales de la investigación fueron niñas y niños alumnos del centro educativo Yo‟Onik. Los secundarios fueron mujeres artesanas textiles del municipio. Me enfoqué en la mirada de las y los niños ante la práctica textil, cómo la interpretan, la conocen, cuál es su posición y papel ante ella; complementando con los saberes y opiniones de las adultas, así como de mi propia visión y percepción de la comunidad y sus textiles.