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La desescolarización obligada 

Flores Martínez, Wilfrido (2020-08)
La medida de suspender actividades en el país obligó a terminar el periodo escolar de forma virtual. En las tres semanas trabajando en línea con los alumnos se han suscitado una serie de cuestiones que motivan a la reflexión. ...
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Soft skills dentro del contexto ignaciano en tiempos de COVID-19 

Briones Olguín, Mayte (2020-08)
En el presente ensayo abordamos una propuesta sobre el reforzamiento e importancia de las soft skills (habilidades interpersonales y de resolución de problemas) dentro del contexto ignaciano, tanto en docentes como en ...
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El teatro como una herramienta para el desarrollo humano 

Lima Meneses, Ana Laura (2020-08)
El presente documento nos habla acerca de la importancia del arte y sus beneficios en nuestros estudiantes, específicamente del Teatro como una herramienta para el desarrollo humano consciente en los alumnos del Taller de ...
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Una experiencia en la implementación del proyectos en estadística 

Briones González, Hortensia (2020-08)
Los estudiantes de bachillerato en México comúnmente no encuentran sentido a los aprendizajes que se les ofrecen, como el uso de las matemáticas. Así mismo, carecen de una actitud crítica y reflexiva ante las situaciones ...
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Proyectos de aprendizaje en ciencias naturales, una estrategia para la formación integral en preparatoria 

Cabrera Báez, Lucía (2020-08)
Las propuestas actuales relacionadas con el aprendizaje de las ciencias naturales implican el uso de estrategias diversas que favorezcan la formación integral del alumno. Se considera que el aprendizaje derivado del ...
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Artes visuales, una alternativa para el desarrollo de la inteligencia emocional en una sociedad desequilibrada 

Oropez Ramos, Lorena (2020-08)
El presente documento es una propuesta que sostiene a las artes visuales, como alternativa para la inteligencia emocional, con un enfoque humanista-constructiva, donde se comprenden las realidades, apropiándose de una ...
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Ser compañeros en el camino. Acompañamiento en el grupo ignaciano de Prepa Ibero Tlaxcala 

Pineda Trujillo, Magdalia (2020-08)
Ser compañeros en el camino. Acompañamiento en el Grupo Ignaciano de Preparatoria Ibero Tlaxcala, es un ensayo que proviene de las reflexiones realizadas en las actividades del Grupo de Interés Ignaciano en los últimos dos ...
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Creación de una antología de reseñas críticas de cuentos: una estrategia para la comprensión lectora 

Ulloa Durán, Luisa Esther (2020-08)
En el presente trabajo, se analiza la importancia de la comprensión lectora, ya que en la actualidad es uno de los puntos educativos que está quedando por debajo de lo esperado, y que además debe ser la base del aprendizaje, ...
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Reflexiones sobre la continuidad educativa ante situaciones de emergencia 

Cabrera Pérez, Susana Andrea (2020-08)
Durante el 2020 se despliega un panorama de incertidumbre y enorme reto educativo al tener que dar seguimiento a los programas de estudio a distancia, dejando claro que, mundialmente, no se estaba preparado para este ...
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¿Educación o formación? El reto de la actualidad 

Ramírez Cruz, Ana Laura (2020-08)
Diferenciar la educación de la formación pareciera algo tan fácil, pero cuando se analiza con profundidad es posible distinguir que no es así, y que entonces desde ahí se debe trabajar. ¿Cuáles son las diferencias esenciales ...
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Autor
Díaz Mortera, Leopoldo (4)Flores Martínez, Wilfrido (4)Lima Meneses, Ana Laura (4)Muñoz Ortega, Andrea (4)Romero Nava, Víctor Abel (4)Aguilar Cruz, Alberto (3)Briones González, Hortensia (3)Cabrera Báez, Lucía (3)Oropeza Ramos, Lorena (3)Paúl Castilla, Miguel Jesús (3)... más
Palabras Clave
Práctica docente (22)Educación (20)Aprendizaje (17)Acompañamiento (14)Reflexión (14)Competencias (11)Enseñanza (8)Pandemia (8)Formación integral (7)Matemáticas (7)... más
Fecha
2021 (44)2022 (33)2019 (24)2023 (23)2020 (21)
Tipo
Ponencia (103)Ensayo (42)
Nivel de Acceso
Acceso Abierto (145)
Idioma
Español (144)Inglés (1)
Tiene archivo(s)
Si (145)

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