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El taller de debate y la formación en competencias 

Sosa Márquez, Jorge Ángel (2020-08)
En los grupos de interés de la preparatoria se busca el desarrollo de habilidades extracurriculares que permitan el encuentro, la integración y la participación voluntaria de estudiantes a través de actividades artísticas, ...
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¿Quiénes son y cómo aprenden los jóvenes pertenecientes a la generación Z? 

Luz Antúnez, Karla Estefanía de la (2020-08)
Estamos en una época en la cual las Instituciones Educativas, tienen dentro de su matrícula alumnos pertenecientes a una nueva generación denominada “Generación Z”, “Centennials” o “Nativos Digitales”. Los cuales nacieron ...
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Por qué hablar de las masculinidades en la Prepa IBERO 

Gallegos Vargas, Jorge Luis (2020-08)
La violencia de género es uno de los problemas que actualmente aqueja a México, siendo los espacios educativos donde más se reproduce a través del acoso, la violencia verbal y la violencia simbólica; asimismo, este problema ...
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Estrategia para la recuperación de la experiencia de contacto desde casa 

Frías Méndez, Erick Eduardo (2020-08)
La contingencia sanitaria global hizo indispensable idear estrategias que pudieran adecuarse al trabajo en casa, una de las principales actividades afectadas es la educativa, sin embargo, los escenarios han sido diferentes ...
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El humor en la crítica social 

Rodríguez Montemayor, Adriana (2020-08)
Para el escritor paraguayo Helio Vera, el humor no era un fin en sí mismo sino una manera de llegar mejor a la gente (Periódico Abc, 2015). En este documento se presenta el propósito, desarrollo y resultados del proyecto ...
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Comunidad de cuestionamiento. Una metodología que favorece la toma de postura ética 

Alpuche Vélez, Alejandra (2020-08)
La formación filosófica desde asignaturas como lo es Ética y Valores es fundamental por la posibilidad de trabajar en el desarrollo de la sabiduría, la cual le permite a un estudiante tomar una postura racional y razonable ...
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Impacto de las interacciones de calidad en la enseñanza de la física 

Romero Nava, Víctor Abel (2020-08)
Durante mucho tiempo la enseñanza de la física ha sido uno de los principales motivos de deserción por parte de estudiantes de nivel medio superior, se han intentado una gran cantidad de metodologías y métodos para garantizar ...
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Los video tutoriales como herramienta de aprendizaje 

Aguilar Cruz, Alberto (2020-08)
En las materias de informática dentro de la Preparatoria Ibero Puebla (PIP) se ha implementado un modelo de enseñanza muy cercano a lo que se plantea en el aula invertida tradicional, es decir, el alumnado visualiza un ...
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La educación como crítica a la normalidad y como posibilidad de transformar la realidad 

Díaz Mortera, Leopoldo (2020-08)
El presente ensayo es un ejercicio crítico sobre las lecciones que debemos aprender ante la crisis sanitaria de COVID 19 y cómo nos enseña sobre nuestra vulnerabilidad, la fragilidad de la vida y las endebles construcciones ...
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¿Educación o formación? El reto de la actualidad 

Ramírez Cruz, Ana Laura (2020-08)
Diferenciar la educación de la formación pareciera algo tan fácil, pero cuando se analiza con profundidad es posible distinguir que no es así, y que entonces desde ahí se debe trabajar. ¿Cuáles son las diferencias esenciales ...
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Díaz Mortera, Leopoldo (4)Flores Martínez, Wilfrido (4)Lima Meneses, Ana Laura (4)Muñoz Ortega, Andrea (4)Romero Nava, Víctor Abel (4)Aguilar Cruz, Alberto (3)Briones González, Hortensia (3)Cabrera Báez, Lucía (3)Oropeza Ramos, Lorena (3)Paúl Castilla, Miguel Jesús (3)... más
Palabras Clave
Práctica docente (22)Educación (20)Aprendizaje (17)Acompañamiento (14)Reflexión (14)Competencias (12)Enseñanza (8)Pandemia (8)Formación integral (7)Matemáticas (7)... más
Fecha
2021 (45)2022 (33)2019 (24)2023 (22)2020 (21)
Tipo
Ponencia (103)Ensayo (42)
Nivel de Acceso
Acceso Abierto (145)
Idioma
Español (145)
Tiene archivo(s)
Si (144)No (1)

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