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Mostrando ítems 1-4 de 4
La educación como crítica a la normalidad y como posibilidad de transformar la realidad
(2020-08)
El presente ensayo es un ejercicio crítico sobre las lecciones que debemos aprender ante la crisis sanitaria de COVID 19 y cómo nos enseña sobre nuestra vulnerabilidad, la fragilidad de la vida y las endebles construcciones ...
Educar para la ciudadanía global. El conflicto como principio pedagógico para sortear los relativismos ideológicos
(2021-07)
Una de las principales finalidades de la educación es formar personas para la
ciudadanía global, esto solo es posible si se logra superar la polarización e indiferencia que mueven al individualismo. Para que las y los ...
El Taller de Creación Literaria como espacio de desarrollo de la dimensión espiritual del estudiante
(Preparatoria Ibero Puebla, 2019-06-28)
Este ensayo es una reflexión sobre el desarrollo de la dimensión espiritual en los estudiantes que forman parte del grupo de interés denominado Taller de Creación Literaria que se realiza en la Preparatoria Ibero Puebla. ...
La experiencia como posibilitadora de sentido para conseguir los propósitos formativos
(2022-07)
En la educación es común que se confundan los medios con los fines y se convierta a los primeros en fines centrados en sí mismos, por lo que el trabajo docente requiere una evaluación constante y permanente para vigilar ...