| dc.description.abstract | La Universidad no puede ser un hecho aislado dentro de la Sociedad, si no que
debe tener vasos comunicantes con la realidad para aportar soluciones desde
el campo del derecho, a los problemas que afronta Latinoamérica.
En este sentido, el documento de la Universidad Católica de Córdoba,
adoptando la política sentada por la Compañía y por la AUSJAL ha dicho:
“Además de las características que surgen de la especificidad de la Universidad
en cuanto tal, “lugar de serena y abierta investigación y discusión de la verdad”
(Congregación General 34), la Política y Estrategia de investigación que aquí se
definen se basan en las orientaciones de la Iglesia, y dentro de ella, de la
Compañía de Jesús, especialmente en lo que hace a su compromiso con la
sociedad en la que está inserta. AUSJAL, en el documento Desafíos de América
Latina y Propuesta Educativa (1995), retoma estas orientaciones y las aplica a la
realidad de América Latina. Al enunciar los seis objetivos prioritarios para la
próxima década, que afirma asumir en forma de compromisos, dice
específicamente en el 5º:”“Desarrollar una alta calidad científica y un agudo sentido de la aplicación
de los estudios a fin de lograr una mayor productividad social en la creación de
los bienes y servicios que se requieren para mejorar la calidad de vida de
nuestras sociedades. Que el incremento de la capacidad científica y tecnológica
vaya animado de un humanismo que lo lleve a la efectiva solución de los
grandes males que aquejan a nuestras sociedades, particularmente a las
mayorías pobres...” | en_US |
