El impacto del análisis contextual en los primeros auxilios psicológicos para fortalecer la resiliencia de universitarios de la Universidad Iberoamericana Puebla
Abstract
Este estudio tuvo como objetivo diseñar un manual de Primeros Auxilios Psicológicos (PAP) adaptado al contexto universitario, para fortalecer la resiliencia y la gestión emocional entre estudiantes de la Universidad Iberoamericana Puebla. Participaron 95 estudiantes de diversas licenciaturas, en su mayoría mujeres. Se aplicaron encuestas y entrevistas semiestructuradas, analizadas con Jamovi y Atlas.ti desde un enfoque mixto. Se encontró que el 46.3% no conocía los PAP, y que el acceso a información sobre salud mental está limitado por factores socioeconómicos, estigmas y poca difusión institucional. Quienes han asistido a terapia reportan mayor manejo emocional, y existe disposición a formar redes de apoyo entre pares. El manual elaborado responde a estas necesidades desde un enfoque comunitario y participativo.
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