La desescolarización obligada

Abstract

La medida de suspender actividades en el país obligó a terminar el periodo escolar de forma virtual. En las tres semanas trabajando en línea con los alumnos se han suscitado una serie de cuestiones que motivan a la reflexión. Ante esta contingencia es pertinente rememorar a algunos teóricos que han anunciado el final de la escuela como espacio público en diversas épocas; por supuesto que la obra de Iván Illich, “La sociedad desescolarizada” es la más célebre; lo segundo, sería analizar cómo la situación de emergencia puede entrar en conflicto con las competencias clave en el proceso enseñanza aprendizaje.