Política educativa ¿de Estado?

Abstract

La pasada semana, tuve la oportunidad de participar en un foro en donde se analizó el documento ““MÁS ALLÁ DE LOS SEXENIOS: ¿Cómo generar una política educativa de estado de carácter transexenal que incluya la creación y desarrollo de capacidades de innovación sustentable para la educación obligatoria?, que contiene una propuesta elaborada por un grupo de ciudadanos, entre los que se cuentan Reyes Taméz, Schmelkes del Valle y Leonel Zúñiga.