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De diario de Praga 

Aguilera Díaz, Gaspar (2015-03-12)
Bajo el dorado canto de los cuervos ensordece el silencio de las tumbas doce capas de gritos florecen en el cementerio Judío Juda León Preside está elocuencia que sobrecoge el alma, la ciudad abreva en esté espacio su energía.
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Un modelo de personalidad para la formación de valores en la educación superior 

Ortiz Torres, Emilio (2015-03-12)
Un problema acuciante en la educación contemporánea, es la necesidad de concretar un modelo de personalidad que sea a la vez general y particular, factible de aplicar en todos los educandos sin obviar las diferencias ...
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La cultura administratoria 

Meléndez Huergo, Jorge (2015-03-12)
Hoy en día, las empresas generan información suficiente como para identificar generalizaciones.Sin embargo, un observador que atiende las distinciones producidas a la luz de la administración social, puede distinguirlas ...
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Editorial, Revista Magistralis 16 

Dávila Andrade, César (2015-03-12)
Persona tú, y sobre ti la persona infinita, que te ama pisándote las huellas, persona no te olvides, sal de ti ahora mismo.
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De "El libro verde" 

Salvador, Antonio (2015-03-12)
Acerqué visiones propias y cargas ajenas; marcas que persisten impresas; cicatrices indisolubles que yo, Voluble mezquino, por violencia o descuido regalé a quien más me ha querido, y a quien más yo odié.
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Arte, deporte y educación 

Rugarcía Torres, Armando (2015-03-12)
Artículo que destaca la importancia de la cultura, el deporte en el sistema jesuita, se destaca la importancia de estos aspectos como ejes centrales para una educación integral.
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De la moda... lo que te acomoda. Constructivismo en la educación: la luz y el túnel desde la perspectiva de la educación personalizante 

López Calva, Juan Martín (2015-03-12)
Artículo cuya reflexión gira entorno a la teoría del constructivismo aplicada al modelo educativo del sistema jesuita, considerando la importancia de la individualidad del educando.
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Los golfos del centro 

Prado G., Gloria (2015-03-12)
Reflexión en torno a como concebir, pensar y sentir la creación literaria.
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Crear y publicar 

Petrak Romero, José Günter (2015-03-12)
Reza un proverbio chino que: la más pálida tinta es mejor que la más brillante memoria. La palabra escrita, aunque lo sea en un medio electrónico, nos hace prevalecer sobre el tiempo y extiende nuestra voz más allá del ...
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Los sentidos del símbolo II 

Gambetta Chuck, Aída (2015-03-12)
Enseñar es crecer, decía José Martí. Enseñar a leer literatura es quizá una de la taras más gratificantes y creativas. Ya que supone un mutuo enriquecimiento tanto para los educadores como para los educandos.
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Aguilera Díaz, Gaspar (1)Aguilera García, Luis Orlando (1)Colina Escalante, Alicia (1)Dávila Andrade, César (1)Fabelo, José Ramón (1)Gambetta Chuck, Aída (1)Jiménez, Miraceti (1)López Calva, Juan Martín (1)Meléndez Huergo, Jorge (1)Ortiz Torres, Emilio (1)... más
Fecha
2015 (16)
Tipo
Artículo (16)
Idioma
Español (8)
Tiene archivo(s)
Si (16)

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