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Avatares del comunicador complejo y fluido. Del perfil del comunicador social y otros devenires 

Massoni, Sandra (2016)
En este texto me propongo explicitar el aporte del área de especialización en la que trabajo –la comunicación estratégica ambiental– al tema que nos convoca en este espacio colaborativo de reflexión. Aún desde disciplinas ...
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Y aún nos queda mucho por leer: el espacio poético en el último lector de David Toscana 

Flores Pérez, Federico Jesús (2018)
La noción de espacio poético, disertación doctoral de Norma Angélica Cuevas Velasco, habilita el pensamiento literario de Blanchot para develar las meditaciones en la narrativa de algunos escritores. Se trata de teoría en ...
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Al click de la clica: reconfiguración identitaria en expandilleros salvadoreños y la práctica de la fotografía participativa 

Jiménez Romo, Agnes del Rosario (2017)
Esta investigación tiene como principal interés acercarse al tema de las pandillas en El Salvador a través de las expresiones de la reconfiguración de la identidad en los discursos y la puesta en práctica de la fotografía ...
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Banco de situaciones para favorecer el desarrollo de la competencia pensamiento crítico y análitico en alumnos de la materia: Dirección de división cuartos (rooms division management) en la Universidad del Valle de México campus Puebla 

Aguilar Ruiz, Ana María Verónica (2019-02-22)
El trabajo de intervención realizado en la materia de Dirección de División Cuartos de la Universidad del Valle de México campus Puebla, que se imparte en idioma inglés, tuvo como objetivo general favorecer el desarrollo ...
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El uso del cuento en un centro de atención múltiple para favorecer la interpretación de textos en alumnos de preescolar que presentan discapacidad 

Meza Castillo, María Teresa (2019-02-21)
Como docente de educación especial encuentro importante enfatizar que a pesar de que no se considera de manera específica a la población que se atiende, esto no debe ser una limitación para lograr avances y conseguir, así, ...
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La muerte me da: autorreferencialidad y resistencia en la obra de Rivera Garza 

Trigo Acuña, Natalia Eunice (2016)
El tema de interés es la autorreferencialidad en la obra de Rivera Garza. ¿Por qué decide utilizar tantos elementos metaficcionales en sus novelas?, ¿se trata acaso de un capricho estético?, ¿es una mera ambición estilística?, ...
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El proyecto "Administra-t" como herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza - aprendizaje en la asignatura de administración 

Sánchez González, Gabriela (2016)
El uso de las nuevas tecnologías para la información y la comunicación (NTIC) representa la creación de nuevos entornos y comunidades de aprendizaje con gran potencial, sin embargo, la tecnología por sí misma no es un ...
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El uso de un entorno virtual para capacitar a los docentes en la implementación del Programa de Aprendizaje Multigrado 

Ponce Hernández, Gabriela (2016)
El presente documento se centró en el uso de un aula virtual para capacitar a los maestros en servicio, respecto al Programa de Aprendizaje Multigrado (PAM), considerado una innovación social probada y de alto impacto que ...
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Adquisición de la escritura en niños de primer grado de primaria que viven en familias funiconales y disfuncionales 

Mirón Zárate, Adriana (2016)
El presente trabajo es un estudio que tiene la intención de hacer un análisis del impacto que tienen las familias funcionales y disfuncionales en la adquisición de los niveles de escritura en alumnos de primer grado de ...
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Generar interés por la lectura para lograr la comprensión lectora en los alumnos de quinto año de primaria 

Jesús García, Sandra de (2016)
En la época actual, la televisión los juegos electrónicos y el uso del internet acaparan la atención de los niños y relegan a la lectura en un segundo o tercer plano. Por lo tanto, es necesario presentar la lectura de ...
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2020 - 2025 (92)2010 - 2019 (119)
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