Proceso de competencia lectora a partir de un proyecto de acompañamiento en los estudiante con problemas de aprendizaje de educación básica en el Municipio de San Miguel Tenextatiloyan
Abstract
En este trabajo se aborda el tema de las dificultades que presentan los estudiantes que
tienen problemas en su aprendizaje, especialmente enfocándose en los alumnos de cuarto
grado, a quienes se les dificulta comprender textos escritos.
Durante las últimas décadas, se ha abordado el problema de la calidad de la
educación en el país; se han introducido cambios en las concepciones de los contenidos
curriculares, las evaluaciones y las practicas pedagógicas. En este documento se describen
detalladamente las estrategias surgidas en este rubro.
Description
Tesis de Maestría
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