Creación de un estilo visual para videojuego educativo "TASK"
Abstract
En este artículo se muestra el proceso de investigación y diseño para la creación de el estilo visual del videojuego educativo TASK, destinado la fomentación de la búsqueda de información para obtener datos que ayuden al desarrollo de la historia.
Description
El diseño del prototipo surge de la información que los usuarios proporcionaron, dicha información se basaba en experiencias con juegos de su
infancia, experiencias emocionales al jugar y posibles
lazos de emociones que les creara algunas de las características del videojuego, tales como los gráficos (estética visual), la historia (narrativa), el game play
(modo de juego) o la música.
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