Representaciones sociales de madres de familia de 5º y 6º grado sobre docentes de primaria

dc.date.issued	2025-08-11
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.11777/6332
dc.description.abstract	El conocimiento de las representaciones sociales, esto es, la lectura que realizan madres y padres de familia sobre la docencia en primaria es fundamental porque puede permitir la comprensión de su actuar dentro de la comunidad. El objetivo de esta investigación fue analizar las representaciones sociales de madres de familia de 5° y 6° grado sobre las y los docentes de primaria.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.language.iso	Español	spa
dc.publisher	l	spa
dc.rights	Acceso Abierto	spa
dc.rights.uri	Atribución-NoComercial-SinDerivadas CC BY-NC-ND	spa
dc.subject	Representaciones sociales	spa
dc.subject	Desempeño escolar	spa
dc.subject	Estrategias pedagógicas	spa
dc.subject	Docentes	spa
dc.subject	Nivel primaria	spa
dc.title	Representaciones sociales de madres de familia de 5º y 6º grado sobre docentes de primaria	spa
dc.type	Tesis	spa
dc.contributor.author	Pedraza Vázquez, Itzayana Gabriel
dc.date.accessioned	2025-08-12T17:39:26Z
dc.date.available	2025-08-12T17:39:26Z
dc.type.version	Versión publicada	spa

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