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Aplicación del método de estudio Examinar-Formular-Ganar-Hablar e Investigar (EFGHI), para mejorar el desempeño escolar de alumnos de telesecundarias utilizando E-books

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Tesis (1.254Mb)
Fecha de publicación
2025-08-04
Autor(es)
Mirón Morales, Bruno
Palabras Clave
Telesecundarias
Desempeño escolar
Metodología del aprendizaje
Estrategias de aprendizaje
Libros electrónicos
Tipo
Tesis
Idioma
Español
Metadatos
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Resumen
La educación es el motor en la cual la sociedad, ha depositado el progreso tanto individual como colectivo, para forjar su evolución y adaptarse a los nuevos cambios tecnológicos que han ido modificando el entorno del ser humano. Por lo tanto, es necesario indagar la manera en que se puede cambiar la forma en que se labora en la modalidad de telesecundaria, que métodos se están aplicando y que resultados se están obteniendo. Es por ello que la aplicación del método Examinar-Formular-Ganar-Hablar e Investigar (EFGHI) para mejorar el desempeño escolar, resulta importante y relevante aplicarlo en los alumnos del nivel secundaria y por consecuencia también en la modalidad de telesecundarias.
URL:
https://hdl.handle.net/20.500.11777/6330
Nivel de Acceso:
Acceso Abierto
Versión:
Versión publicada
Colecciones:
  • Tesis [38]
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