Análisis normativo de las instalaciones de la Universidad Iberoamericana Puebla para la inclusión de trabajadores con discapacidad motriz

Abstract

La inclusión laboral de personas con discapacidad (PcD) motriz enfrenta importantes desafíos en México, particularmente en el ámbito laboral y educativo. Este proyecto analiza el grado de accesibilidad y cumplimiento normativo de las instalaciones de la Universidad Iberoamericana Puebla, con el fin de considerar mejoras que favorezcan la integración laboral del colectivo. Se empleó una metodología de enfoque mixto. Se realizó un análisis documental de leyes, reglamentos y normas de accesibilidad vigente (como la LGPcD, la LFT y la NOM-034-STPS-2016), así como lineamientos de organismos especializados (CONAPRED). Paralelamente, se efectuó un trabajo de campo que incluyó inspecciones técnicas de accesos, rampas, señalizaciones, elevadores y rutas de evacuación. Entre los resultados destacan avances en la infraestructura, aunque persisten deficiencias en rutas de evacuación y vías de acceso en una variedad de los edificios antiguos, y falta de elevadores en edificios recientemente establecidos. Se identificaron actividades laborales viables para PcD motriz, especialmente en áreas administrativas, tecnologías de información y trabajos remotos. Sin embargo, persisten obstáculos como la falta de políticas de inclusión, desconocimiento organizacional y prejuicios, los cuales limitan tanto la contratación como la permanencia de trabajadores con discapacidad motriz. Se concluye que la universidad requiere mejoras en infraestructura, a su vez de un fortalecimiento organizacional mediante políticas de contratación inclusivas, y sensibilización del personal. La inclusión de PcD motriz no debe entenderse únicamente como un requisito legal, sino como una responsabilidad ética, que fortalece la participación de individuos indispensables en la fuerza laboral.