Desafíos y soluciones para superar las deficiencias en la transición a prácticas virtuales en Prepa Loyola

dc.date.issued	2023-06
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.11777/5780
dc.description.abstract	La pandemia del COVID-19 ha generado numerosos desafíos en el ámbito educativo, particularmente en el campo de las prácticas de laboratorio. La Prepa Loyola se vio obligada a adaptarse rápidamente a la situación, implementando prácticas virtuales con simuladores durante el periodo de cierre de las instalaciones. Sin embargo, esta transición ha generado deficiencias en los conocimientos prácticos de los estudiantes al regresar a los laboratorios físicos. Este trabajo académico tiene como objetivo analizar las causas subyacentes de estas deficiencias y proponer soluciones para superarlas.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.language.iso	Español	spa
dc.rights	Acceso Abierto	spa
dc.rights.uri	Atribución-NoComercial-SinDerivadas CC BY-NC-ND	spa
dc.subject	COVID-19	spa
dc.subject	Prácticas virtuales	spa
dc.subject	Simuladores	spa
dc.subject.ddc	Pandemia
dc.subject.ddc	Transición
dc.title	Desafíos y soluciones para superar las deficiencias en la transición a prácticas virtuales en Prepa Loyola	spa
dc.type	Ponencia	spa
dc.contributor.author	Nazario Rosas, Aleida
dc.date.accessioned	2023-08-28T18:03:54Z
dc.date.available	2023-08-28T18:03:54Z
dc.type.version	Versión publicada	spa

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