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Eficiencia terminal en la maestría en docencia universitaria, con RVOE estatal, de la Universidad Iberoamericana Puebla
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.11777/5619 | |
dc.description.abstract | El trabajo que a continuación se presenta es el resultado de la investigación realizada sobre la eficiencia terminal de los diferentes programas de Maestría en Educación de la Universidad Iberoamericana Puebla, en especial de la Maestría en Docencia Universitaria perteneciente a la segunda generación de programas ofertados por dicha Universidad correspondiente al programa estatal. En el primer capítulo de este trabajo, se aborda el planteamiento del problema siendo crucial para que con ello se de paso a la pregunta de investigación que oriento a la búsqueda de información. En este mismo capítulo se describen tanto el objetivo general, los objetivos particulares y la justificación del mismo, permitiendo tener una visión más detallada sobre el motivo central que oriento a realizar esta indagación. El Capítulo II es el cuerpo de investigación, donde se puntualiza en un primer momento sobre la terminología, aspectos y valoración del termino central de este trabajo, la eficiencia terminal. De igual manera muestra cómo mejorarla y algunos estudios similares que se han realizado con el paso del tiempo sobre ella. Dando continuación en el Capítulo III se precisan los antecedentes históricos de las Maestrías en Educación de la Universidad Iberoamericana Puebla, así como cifras relevantes que permiten visualizar de manera general la eficiencia terminal en cada programa de Maestría ofertada en esta Institución. De igual manera dentro de este capítulo se encuentran datos sobre los perfiles personales y profesionales de los egresados no titulados y titulados de la Maestría en Docencia Universitaria RVOE estatal, así como su trayectoria estudiantil e información sobre las características de los trabajos recepcionales analizados, lo que permite al final realizar una conclusión dando respuesta a la pregunta de investigación y logrando los objetivos planteados. Como anexo se encuentra la explicación metodológica del trabajo de investigación y los concentrados de los datos obtenidos durante la realización de la misma. | spa |
dc.format | spa | |
dc.language.iso | Español | spa |
dc.rights | Acceso Abierto | spa |
dc.rights.uri | Atribución-NoComercial-SinDerivadas CC BY-NC-ND | spa |
dc.subject | Investigación | spa |
dc.subject | Educación | spa |
dc.subject | Información | spa |
dc.subject | RVOE | spa |
dc.subject | Maestría | spa |
dc.title | Eficiencia terminal en la maestría en docencia universitaria, con RVOE estatal, de la Universidad Iberoamericana Puebla | spa |
dc.type | Tesis | spa |
dc.contributor.author | González Sánchez, Karely | |
dc.date.accessioned | 2023-01-25T22:10:58Z | |
dc.date.available | 2023-01-25T22:10:58Z | |
dc.contributor.advisor | Sánchez Aviña, José Guadalupe | |
dc.type.version | Versión aceptada | spa |
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