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Lenguaje y metáforas: competencia metafórica en estudiantes de inglés avanzado de la Prepa IBERO Tlaxcala

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Ponencia (511.1Kb)
Fecha de publicación
2022-07
Autor(es)
Acosta Castillo, Ana Belén
Palabras Clave
Competencias
Metáforas
Lengua meta
Aprendizaje
Inglés
Tipo
Ponencia
Idioma
Español
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Resumen
El presente ensayo tiene por objetivo enunciar algunos ejemplos que reflejan el desarrollo de competencia metafórica en los estudiantes de inglés avanzado como lengua extranjera (LE) de la Preparatoria Ibero Tlaxcala. Entendiendo a la competencia metafórica como la capacidad de reconocer, comprender y producir distintos usos del lenguaje no literal que se reflejan en expresiones a nivel del discurso y que son testigos de procesos de categorización a nivel conceptual. Finalmente se enfatiza la necesidad de metaforizar incluso sobre el concepto de lengua y redefinir la forma en la que se constituye el aprendizaje del inglés en el aula.
URL:
https://hdl.handle.net/20.500.11777/5351
Nivel de Acceso:
Acceso Abierto
Versión:
Versión publicada
Colecciones:
  • 13° Coloquio - 2022 [33]
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