De la presencia a la pantalla: una mirada crítica a las clases en casa
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Date Issued
2021-07Author(s)
Type
PonenciaLanguage
EspañolMetadata
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En el presente trabajo se analiza la forma en que los alumnos y docentes han cambiado la manera de tomar clases, a partir de la pandemia y el confinamiento que esta produjo, centrándose en la forma en que el conocimiento debe construirse, dando un ejemplo de estrategia.
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Versión publicada
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- 12° Coloquio - 2021 [45]