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Enseñanza jurídica del derecho procesal en América Latina

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Ensayo (918.2Kb)
Date Issued
2009
Author(s)
Escandón Torres, Alejandra
Subject
Derecho Procesal
Enseñanza Jurídica
América Latina
Type
Artículo
Metadata
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Abstract
La enseñanza del Derecho en los países de Latinoamérica se ha realizado predominantemente a través del método de enseñanza expositiva, comúnmente llamada cátedra magistral, descrita por Jorge Witker161 como, clases magistrales o teóricas dadas por el profesor a un grupo de alumnos que están obligados reglamentariamente a concurrir a clase. Se dice que este sistema es dialéctico, ya que los elementos que conforman el referido proceso humano de enseñanza-aprendizaje conformados por el docente, sujeto o sujetos motivados (alumnos) y el contenido de la enseñanza o aprendizaje, tienen una interacción y se retroalimentan entre sí constantemente, de esta manera el docente, transmite los contenidos a los sujetos, considerados ya sea de forma individual o colectiva y estos últimos cuando no son simples receptores de la información y participan, a su vez contribuyen al aprendizaje del docente y de sus compañeros162, lo cual implica un diálogo y relación constante entre ambos elementos.
URL:
http://hdl.handle.net/20.500.11777/1162
Collections:
  • Materiales de Divulgación [27]
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