Número 21Julio - Diciembre 2001https://hdl.handle.net/20.500.11777/35172024-03-29T15:22:33Z2024-03-29T15:22:33ZLa perspectiva emancipativo – democrática de la ética discursivaCarrera Álvarez, Vicentehttps://hdl.handle.net/20.500.11777/35392019-04-07T14:00:11Z2001-01-01T00:00:00ZLa perspectiva emancipativo – democrática de la ética discursiva
Carrera Álvarez, Vicente
2001-01-01T00:00:00ZPrincipios metodológicos para educarRugarcía Torres, Armandohttps://hdl.handle.net/20.500.11777/5472019-04-05T16:45:49Z2015-03-12T00:00:00ZPrincipios metodológicos para educar
Rugarcía Torres, Armando
Este ensayo se dirige a educadores y su propósito es sugerir algunas estrategias a poner en práctica en las aulas, para mejorar la enseñanza.
2015-03-12T00:00:00ZPensar políticamente en el capitalismo contemporáneoRavelo, Paulhttps://hdl.handle.net/20.500.11777/5462019-04-05T16:45:49Z2015-03-12T00:00:00ZPensar políticamente en el capitalismo contemporáneo
Ravelo, Paul
Las exigencias de contexto nos hacen reflexionar acerca de la postura política y el activismo de pensamiento del intelectual dentro de los campus universitarios.
2015-03-12T00:00:00ZLa inagotable leyenda de Renato LeducPoniatowska Amor, Elenahttps://hdl.handle.net/20.500.11777/5452019-04-05T16:45:50Z2015-03-12T00:00:00ZLa inagotable leyenda de Renato Leduc
Poniatowska Amor, Elena
Sabia virtud de conocer el tiempo, a tiempo amar y desatarse a tiempo, como dice el refrán dar tiempo al tiempo... que de amor y dolor alivia el tiempo.
2015-03-12T00:00:00Z